Век медный , бронзовый, железный

Металлы известны людям очень давно. Они широко используются и в современной жизни. Нам трудно представить наш мир без этих веществ. Но как и во всем повседневном, мы, к сожалению, перестаем замечать то удивительное, что в них есть.

Просмотрите видео, предложенное ниже

https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=xUOomrPilEMhttps://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=xUOomrPilEM

Выполните задание

Заполнить таблицу

Уже знаю	Новое для меня	Хотел бы узнать больше	Удивило

2. Параграф 28 составить 5 толстых и 5 тонких вопросов

Тонкий  вопрос	Толстый  вопрос
Кто...	Дайте объяснение, почему...
Что...	Почему вы думаете...
Когда...	Почему вы считаете...
Может...	В чем разница...
Будет...	Предположите, что будет, если
Могли...	Что, если...
Как звали...	Что будет если...
Было ли...
Согласны ли вы...
Верно...

3.Составить синквейн по теме «Металлы»

• Первая строка стихотворения — это его тема. Представлена она всего одним словом и обязательно существительным.
• Вторая строка состоит из двух слов, раскрывающих основную тему, описывающих ее. Это должны быть прилагательные. Допускается использование причастий.
• В третьей строке, посредством использования глаголов или деепричастий, описываются действия, относящиеся к слову, являющемуся темой синквейна. В третьей строке три слова.
• Четвертая строка — это уже не набор слов, а целая фраза, при помощи которой составляющий высказывает свое отношение к теме. В данном случае это может быть как предложение, составленное учеником самостоятельно, так и крылатое выражение, пословица, поговорка, цитата, афоризм, обязательно в контексте раскрываемой темы.
• Пятая строка — всего одно слово, которое представляет собой некий итог, резюме. Чаще всего это просто синоним к теме стихотворения.